对于6分以上水平的同学，正确率已经达到23/40-32/40,基础词汇的拼写和单词层面的替换认识已掌握较好，困难可能存在于听力中陷阱的识别和答案句尤其涉及到长难句整体意思的理解。
众所周知，想提高雅思听力，无非有两条途径：基础较弱（6分以下）必须注重能力提升，基础较扎实（6分以上）要注意能力和技巧的并进。那么我们就针对技巧和能力两方面逐一解释。
首先，是烤鸭们最感兴趣的技巧层面。
我们将雅思听力的所有题型归为两大类，即填空和选择。填空题无非就是名词，动词，形容词和数字，这类答案词的考察点可能会出现弱读（chooseatopic），爆破音失去爆破(主要是d,t,b,p,g,k,如guesthouse，misseddeparture，bankstatement)，连读（double8,anessay）等难以识别的语音现象上；选择类题目更多是陷阱选项的干扰，如：并列否定（不要ABC,要D），建议语气(howabout?Whatif?),时态对应(usedtodo,now…),强调内容的识别，包括重读（重读内容通常出答案，但并不绝对），反问强调(whynot?Don’tyouthink?)，情态动词强调(should,haveto,oughtto)以及宾语从句引起的强调等(whichmeans…),更为普遍的还有转折词(but,whereas,instead等)。
但，一切脱离能力谈技巧的行为都是耍流氓。比技巧更重要的是能力层面。之前我们详细讲解过如何做精听，那么，对于程度较好的同学，我们对自己的要求会更高一些，也即做shadowing，中文叫影子跟读法。
shadowing核心是原文跟读。但很多人有个误区：只跟读，却不复述句意。这是精听的大忌。听力，不只是“听”，更重要的是后面的“力”字，听得懂才算是能力，单纯跟读英文，脑中却不理解这句话的意思，最多也就练了点口语，对于听力的提高微乎其微。正确做法听完句子，跟读原文后，不要分心，立即开始下一步——分析句意。当别人说Nicetomeetyou的时候，你是会直接反应过来，知道对方是跟你打招呼？还是说要先在脑中翻译成“很高兴见到你”，才明白对方是要跟你打招呼？我们要做的训练就是形成前者这样的条件反射，无论对方只是说句thankyou还是Atlanticisalandmassshapedlikeadome，你都能知道对方在说什么，而不必翻译出来。
话不多说，我们来看一下shadowing的正确打开方式：
Step1盲听第一句原文，不要看原文
原文：becauseofthehuge,emptystretchofoceanthatliesbetweentheislandsandthenearestinhabitedland.(C10T2S3)
如果，原文无障碍，那么：
①可以直接跟读原句，并在语音语调上尽量模仿：
becauseofthehuge,emptystretchofoceanthatliesbetweentheislandsandthenearestinhabitedland
②立刻在脑中分析句子意思，并复述出中文句意：
因为最近的人类居所与这些岛屿之间横亘着无边无际的大海
但是，如果原文有障碍，比如stretch没听出来，那么：
①将该单词前两个修饰词huge,empty写出，在听不出来的单词处划线
②再听一遍，重点听huge,empty________
③脑中分析并复述除该单词以外的其他部分意思
Step2第二遍，听原文
①重复Step1
②如果还没听出来，就继续听第三遍，直到第五遍为止
Step3听完五遍
如果听完第五遍还没有听出来就暂且作罢，开始听第二句，并重复以上步骤。
需要注意：一定一定要等听完该篇听力全文后，再翻看原文。不要因为个别一句话听力五遍没有听出来就直接找原文，这样容易分散注意力，对后面的shadowing造成干扰；其次，原文光看看也是不够的，所有听不出来的单词，只要不是人名、地名或专业术语，查出相应单词，标注音标和中文或英文释义，再回头重点听一遍，感受一遍。
海量刷题只能巩固和稳定你目前的水平，因为如果你没有发现问题和修正问题的过程，那必然也没有水平得到提高的结果。认真理顺一个语篇的学习点和知识点后，再听，这中间解决问题的过程，就是你能力提升的过程。