今天想和大家聊聊到底什么是分级阅读？双减后孩子英语启蒙要不要进行分级阅读？
No.1首先什么是分级阅读？
分级阅读起源于英美发达国家，是对不同年龄段孩子的生理和心理特征的科学分析；根据其阅读能力和兴趣爱好，而设计的非常科学的阅读材料。
分级阅读不仅体系庞大，而且覆盖面广，可以让小朋友从幼儿园一直用到高中毕业。同时分级读物有着权威的测评体系Lexile、AR、GRL。所以不仅解决了父母不会选书的苦恼，也让父母可以更好地了解孩子的英语水平，还可以定期给孩子在家测评。
No.2要不要进行分级阅读
由于双减政策的原因，市面上的各大英语培训机构都已经关停了！但是无论是升学还是工作生活等原因，英语的需求还在。但是很多父母并非教师或英语专业，所以孩子的英语学习该怎么规划（在之前0-6岁英语启蒙中我有说过）？选择什么样的英语书籍都不知所措。甚至很多父母除了“新概念”教材好像其他的都很不是清楚了。
顺便说下新概念的难度有点大，趣味性不强，对于低龄的孩子不仅学起来吃力，而且毫无兴趣。所以小学之前不建议开启。
而分级阅读却能帮助孩子找到合适自己的阶梯式系列读物，培养孩子的阅读兴趣，锻炼阅读能力、思维品质、情感态度和价值观等。同时高效地扩大了孩子的英语词汇量。
其次目前国内外各大考试中（中高考/雅思托福等）阅读写作所涉及到的科普文献也非常多。而分级读物中Non-fiction非虚构类部分正好涵盖以上知识内容。而且在美国，非虚构类阅读已经被写入教学大纲（《共同核心标准》CommonCoreStandards,简称CCSS）。