上海环球教育申艳丽老师此次跟大家分享一个最近的案例：
雅思话题不管是在Part1还是Part2总会有一些有关improvement的话题。一次大班课上练习Part2话题，aplacethatneedsimprovement，学生C套用我上课给的地点类话题经典话题之一——公园。笔者觉得挺好，于是就问他最后一个prompt：Howcanitbeimproved？学生是这样回答我的↓↓↓
学生C：有时候公园太挤了，需要扩大一下。
我：Likehow?
学生C：就是扩大一下啊，比如说把公园的墙或者围栏都外扩一下，这样公园会大一些（planA）；或者划一块新区域归到公园，用来分散人流(PlanB)。
我：Thenwhatdoesthenewareabeusedfor?
学生C：不干什么，就是一片空地，用来放人分流。
我：……
学生C的答案并非个例，有相当一部分学生会给出类似的答案，这样的答案既空洞，又不合实际，会让我们感觉怪怪的，但又说不清楚哪里不对。
我们一起来看看问题出在哪里：
首先，我们先来看看PlanA.学生C的PlanA很脱离现实，不符合逻辑。很多学生因为英语的词汇和语法储备不够，所以回答问题的时候会倾向性的选择自己会的表达去说，这无可厚非。但是有时候有些学生为了要回答问题而回答问题，尤其是想用一些高大上的词汇和表达，反倒把英语说的四六不像，甚至不合常理。
试想一下，如果我们用中文聊天：你觉得公园哪里可以改善一下呢？我相信不会有学生说出类似扩大一下，把墙往外推一圈，这样公园就大了这样的不合实际的答案。这不禁让笔者想起来之前课上出现的另外一个经典案例。
-Isthereanythingyouwanttochangeaboutyourflat?
-Iwanttochangemyflatintoahouse…
笔者不禁要问：Likehow?我们无法将一个高层的公寓改成一栋别墅，这既不合常理，也不可行，楼顶别墅也是违法建筑呢。当我们把答案还原母语环境中，学生自己也不会买单我要把我的公寓改成别墅这样的答案的。
所以避免类似问题的一个方法就是：英语雅思话题也是日常交流，我们可以在话题下还原到母语环境，给出此话题下最合乎常理的回答，而不是为了回答问题而整出一些啼笑皆非的英语答案。
但是请注意，这里的回归母语环境并非在expression上用汉语翻译英语，而是在idea上回归母语环境，让你的答案更合乎常理，更清晰易懂。至于表达，还是应该更多的积累英语词组和句型，才可以让表达更加准确，更加地道。
我们再来看一下学生C答案中的PlanB.可以肯定的是PlanB是可行的，问题就出现在：如果只是一片空地，怎么会有人去那里游玩，又怎么可以达到分流的目的呢？又回归到了刚才讲的不和常理的问题，我们只需要对PlanB稍稍进行一下改进：把这片空地建成一座花园，或者建一个游乐园，这样就能讲得通了。
当然，答案合乎常理只是最基本的要求。关于improvement这类问题，笔者建议大家可以从小处出发。也就是说，类似improvement的话题还有一个更行之有效的方法就是：把陈述范围缩小、再缩小。你描述的需要改进地方越具体，越好说。比如需要改进的地方这个话题，笔者就听到一个学生说的一个很不错的方案，她说的也是公园：
IthinkthereshouldbeamusementfacilitiesforkidsorchildrenneartheBBQareasincetheadultsaresobusywiththeirBBQthingthattheymayhavelesstimetotakecareofthebabies.Amusementfacilities，likeadventureplaygroundoramusementpark,whicharenearbytheBBQarea,wouldbeofgreathelpfortheparentswholikeBBQinthePark.
这样的答案就更能说服考官，因为它合情合理，也很具体易行。当然类似的从小处入手的答案还有很多，比如：停车不是很方便，指示牌或者路标可以改进成双语，垃圾桶数量不够等等。这样的答案会让你有清晰的方向，表达起来也更容易。
希望大家能从今天说的improvement这类话题中找到对自己有用的方法，从而可以给出更合乎常理，而且更具体的答案，让考官乖乖给分的答案。加油，各位！