年马云卓越师范生奖获得者，曾获浙江省师范生技能大赛二等奖，多次获得优秀学生奖学金一等奖，雅思斩获7.5的高分，广泛参与创新创业实践，热心支援教育、志愿服务。
已拿到伦敦国王大学、爱丁堡大学、杜伦大学、布里斯托大学、格拉斯哥大学研究生offer……
她就是杭州师范大学经亨颐学院文科班的徐雅亿。
“学习非常努力，玩也从不落下”
在大多数人的印象中，优秀的人注定是与“自律”、“勤勉”这样的词天然挂钩的。但徐雅亿却坦言，自己与这样的特质其实并没有那么贴。“也会看着立好的flag一个个倒下，也经历过大半夜在开水房拼了命的赶ddl。”
那如何取得如今这样成果的呢？“最重要的是清楚自己想要什么，想清楚自己想成为什么样的人。”徐雅亿如是概括。“我认为所有好习惯的养成、所有自律都来源于你对这件事的渴望。我渴望成长为一名卓越的教师，这一层渴望使我在诱惑、不坚定面前能强迫自己拼尽全力。”
其次，需要学习伙伴。徐雅亿喜欢把自律引申为他律，和同伴一起去图书馆学习，或者是在网络平台上进行打卡。“当我看到有人在和我一起奋斗的时候，我自己就会莫名的有一份冲劲。”
学习方法也极为重要。从徐雅亿自身来讲，是列to-dolist。她有每天固定要完成的任务，如阅读外刊、听播客，还有一些根据学习任务列出的短期和长期的目标。这些目标，她总会誊写清楚，摆在最显眼的位置，时刻鞭策和督促自己。
徐雅亿的to-dolist
秀木丛中放异彩，花式玩转访学路
因为“经亨颐学院”这样的标签，似乎一下就能想见徐雅亿在一众优秀者之中面临的巨大压力和紧迫感，因此自然而然地谈起同伴间竞争的话题。徐雅亿的回答很诚挚也很恳切，“peerpressure的确是大学期间很多人会面临的困境，在一个优秀的学院，身边都是很优秀的人，变着法的优秀。为了达成自己既定的目标和规划，很难不去和别人比较。”
适当的压力无疑是能够助推人向前的，但如果积压过久未得排遣，也会引起焦虑、困惑，真正懂得学习的人往往能适时找到办法去将这些问题最小化。在大二暑假去美国加州大学洛杉矶分校交流学习过程中，通过一群来自世界各地的、有着不同职业和爱好的人，徐雅亿成功地做到了和自己和解。
“我们因为热爱、想提升自己、或是享受校园生活而聚在一起，都在走向更好的路上奔跑，而并没有那样多的功利目的。慢慢的我发现peerpressure带来的并不全是负面的，它反而让我变得更真诚，看到身边每一个人的闪光点。”
徐雅亿的经历也给我们带来很多启迪：面对竞争者，要放平心态、发现他人的长处，在竞争中借鉴提升自己；面对压力，要学会“纵向比较”，接受和悦纳自己；累了倦了，偶尔停下来顿一顿脚步，调整好心态继续前行，一定能走更远的路。
徐雅亿在美国访学时与友人合影
以志为愿，亲身践履
“我认为志愿本身，就是一件美好的事，是关于爱，关于温暖。”这个甫入校就加入青年志愿者协会又心怀卓越教师梦的女孩，一直渴望一个机会，将自己对志愿服务的炽热与对教育事业的痴执熔炼于一炉，以志愿者的身份，丰盈自己师范生的教育履历。
年暑期，三天三夜的火车，跨越多公里，徐雅亿开启了践履这个心愿的路途。“当我踏上绿皮火车的那一刻起，我就知道这一趟注定不平凡”，这是徐雅亿第一次真正意义上的支教，“我心中的教育情怀更加强烈了。”
徐雅亿赴新疆支教
俗话说，“不到新疆，不知祖国之大”，在新疆的支教经历，使徐雅亿进一步认识到，要成为卓越的教育工作者，不能够仅仅停留在身边的教育，而是应该定睛于更远的未来，无所畏惧地奔向祖国教育需要的地方。她由衷地发出慨叹：“愿这种支教活动一直延续下去，愿我们能听见每朵花开的声音！”
在新疆，徐雅亿所带的年级是高三段，正面临紧张的高考，乾坤未定，这些孩子的心中都暗暗萌发着对未来的展望。徐雅亿来时不曾想到，自己短短几月的支教旅途，会改变一个孩子的理想设定。
从新疆返杭前的那一晚，她收到一封来信，“我原本觉得，自己将来应该就是在新疆呆一辈子，感谢徐老师的到来让我领略到了世界之大。此刻的我，梦想着能去杭州看看，我一定会努力加油，考到杭州，再与徐老师相见。”徐雅亿的学生用素朴的文字向她诉说着自己简单的心愿。这对她而言，是肯定，也是鞭策和期许——她为孩子们带去了一个梦，也将通过不断的砥砺，充实自己的梦，在未来，带着更多的人，找寻并实现他们的梦。
支教之外，徐雅亿还有很多志愿服务经历，具体的工作内容已随着时间的远去忘却了，因为“以志为愿”之心从来无关于内容，但相信给以他人帮助的那一份快慰会永志不忘。
徐雅亿参与志愿服务活动
感念师大，KCL再出发
青春的韶光匆匆从指缝划过，有笑有泪，踏出校门的这一刻，回望四年的学习之旅，所有的过往在心头浮起。
“在HZNU这四年，就是一个探索的过程，我探索这个世界，也探索着自己。”在徐雅亿看来，比起学会什么具体内容，比起学会如何学习，师大的四年给她最大的启迪在于：在培养习惯的过程中，少些自我感动，少追求些立竿见影的效果，以平和的心态做到厚积薄发。这将成为她一生受用的精神财富。
徐雅亿参与浙江省师范生教学技能竞赛
当然，通过个人的努力和学校创造的条件，徐雅亿的优秀在具体成果的取得上也十分显著地表现了出来。伦敦国王大学、爱丁堡大学、杜伦大学、布里斯托大学、格拉斯哥大学等国际名校争相向她伸出橄榄枝。在这之中，综合了课程设置和自己的职业规划，徐雅亿坚定地向伦敦国王大学走去。
在踏入心仪学校的过程中，她也曾自我怀疑，也曾颇感难度之巨。所幸，在师大，有一群可爱的师友做她坚实的后盾——
伦敦国王大学的tesol专业是徐雅亿的目标。和其他学校不同，除了要递交申请的材料，伦敦国王大学还需要进行专门的笔试与面试。通过笔试之后，徐雅亿的状态有些焦灼，“其实压力还蛮大的，因为在微博上看到很多学长学姐都在面试阶段被刷掉了。而且收到面试通知时只剩下不到两天的准备时间。”这时，在HZNU结识的好友给了徐雅亿莫大的宽慰——来自外国语学院的陈柏琪同学抛下自己同样繁重的学业任务，在面试前充当考官陪徐雅亿模拟了几次skype，成功地纾解了她在正式面试时的紧张感，使她发挥出应有水平，顺利通过。除此之外，孙小琴老师在笔试阶段为她提供耐心指导，班级同学争相献上真挚的鼓励与祝福——“好好加油成为一名优秀的教师”……这些字句写于笔端，留诸心尖，而今再看，都是徐雅亿成功路上至为重要的桩桩件件。
考研之外，在师大，还有一支令徐雅亿颇觉难忘的队伍——“西泠小荷”，它的背后牵带着的是徐雅亿参与省师范生技能比赛的珍贵回忆。“每天早上六点多，陈作棉老师带着我们到微格教室模拟上课，和其他28位来自不同学院的同学一起磨课一起演讲，课下不断地设计和修改课件。”作为一个完美主义者，徐雅亿不断地和自己较劲。在此之前的她只能说是很单纯地热爱教学，而经过在校队这段时间的磨练，徐雅亿萌生了钻研教学工作的念头，而这也更坚定了她选择读研继续深造的想法。
“感谢HZNU，给了我一个不悔的青春。走出师大，只代表着一小段旅程的结束，Thebestisyetto